基層是治理的基礎(chǔ)所在、重心所在、支撐所在。鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ),根基在基層;完善治理體系,底盤在基層;提升治理現(xiàn)代化水平,著力點在基層。
農(nóng)村“兩委”干部作為基層治理的“領(lǐng)頭雁”和鄉(xiāng)村發(fā)展的“主心骨”,其能力素質(zhì)直接關(guān)系到“三農(nóng)”工作的成效。近段時間以來,運城開放大學組織全市各縣(市、區(qū))“農(nóng)村(社區(qū))‘兩委’干部大專以上學歷全覆蓋工程”學員分別深入農(nóng)村基層、田間地頭、紅色教育基地、產(chǎn)業(yè)園區(qū)等一線場所,帶著理論和問題開展以“廉政教育+紅色傳承+產(chǎn)業(yè)振興+基層治理”為核心的多維度實踐教學活動,讓教育扎根鄉(xiāng)村土壤,推動農(nóng)村“兩委”干部在思想淬煉、實踐歷練中夯實黨建引領(lǐng)基層治理能力,為鄉(xiāng)村振興注入新動能。
筑牢思想防線,厚植清廉根基
思想理念上“登高”,行動實踐上才能“望遠”。在全市創(chuàng)建新時代黨建引領(lǐng)基層治理示范區(qū)背景下,如何將紅色精神轉(zhuǎn)化為基層干部隊伍建設(shè)的動能,成為重要課題。
牛莊村是位于鹽湖區(qū)上王鄉(xiāng)最北邊的山區(qū)村,是運城市革命老區(qū)村,曾是稷麓縣抗日民主政府所在地,被譽為晉南“小延安”。在這里,學員們通過一件件斑駁的實物、一張張泛黃的照片,不斷進行觸及思想、觸及靈魂的反思與感悟。走進毛澤東同志親筆題名的鹽湖區(qū)龍居鎮(zhèn)西張耿村農(nóng)業(yè)技術(shù)夜校,學員們從歷史照片、專題紀錄片中重溫夜校“扶民智、提精神”的初心,認真了解夜校的發(fā)展情況,感受往昔奮斗歷程的艱難困苦和先輩的無私奉獻。來到中條山抗戰(zhàn)紀念館,學員們重溫入黨誓詞,追憶那段波瀾壯闊的抗戰(zhàn)歲月,緬懷先烈們的英勇無畏……在這里,思政課不再是書本上枯燥的文字,而是一個個可觸摸、可感知的鮮活故事。講解員以革命先輩的英勇事跡為脈絡(luò),結(jié)合時代精神,為學員們上了一堂生動的思政課。
學員們一路看、一路聽、一路悟、一路議,進一步提升了黨性、統(tǒng)一了思想、提振了信心。通過將思政小課堂與社會大課堂緊密結(jié)合,把紅色教育資源深度融入教學,實現(xiàn)了思政課從“理論灌輸”到“實踐浸潤”的轉(zhuǎn)變,真正做到了把思政課講深、講透、講活。學員們在實踐中進一步強化理想信念,錘煉政治品質(zhì)。紛紛表示,這種教學模式讓他們深刻認識到紅色精神的時代價值,激發(fā)了他們投身基層、服務(wù)群眾的熱情和責任感。
“下一步,將繼續(xù)深化這一教育模式,不斷豐富教學內(nèi)容和形式,讓紅色精神在基層一線綻放出更加耀眼的光芒,為培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔當?shù)男聲r代基層人才奠定堅實基礎(chǔ)。”運城開放大學相關(guān)負責人表示。
看重點學經(jīng)驗,探索致富新路
基層是最好的課堂,實踐是最好的教材。此次培訓還安排了豐富的現(xiàn)場教學。
產(chǎn)業(yè)振興是鄉(xiāng)村振興的重中之重。河津市清澗街道龍門村通過盤活資源、創(chuàng)新模式,實現(xiàn)集體經(jīng)濟壯大與村民增收雙贏,為學員們提供了可借鑒的鄉(xiāng)村振興路徑。在垣曲縣皋落鄉(xiāng)嶺回村,全國文明村的治理經(jīng)驗讓學員們深受啟發(fā)。在鹽湖區(qū)龍居鎮(zhèn)千畝紅香酥梨產(chǎn)業(yè)園區(qū),連片梨樹郁郁蔥蔥,學員們認真聽取介紹,學習借鑒先進經(jīng)驗,并結(jié)合各村實際,謀劃新思路、新舉措,進一步增強了干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。在山西中農(nóng)樂農(nóng)業(yè)科技股份有限公司,學員們就品種改良、育苗管理、水肥調(diào)控等方面踴躍提問,該公司負責人逐一給予專業(yè)指導。在垣曲縣娟娟種植專業(yè)合作社,學員們熱情高漲,相互交流學習、分享種植經(jīng)驗,加深了對香菇產(chǎn)業(yè)發(fā)展的了解。走進運城博物館,在講解員的引導下,學員們通過豐富的文物展陳和數(shù)字化展項,系統(tǒng)了解運城從史前文明到近代發(fā)展的歷史脈絡(luò)……
學員們認真看、仔細聽、虛心問、用心記,在邊看邊學、邊學邊悟的同時,積極了解觀摩點先進經(jīng)驗做法,交流心得感悟,在學習先進中查找短板弱項,在對標看齊中堅定發(fā)展信心。紛紛表示,將認真消化吸收本次現(xiàn)場教學成果,并以此為契機,不斷提質(zhì)強能,以更高的站位、更大的視野、更寬的思路,積極謀劃特色產(chǎn)業(yè),為譜寫中國式現(xiàn)代化運城篇章作出更大貢獻。
通過實踐教學,學員們不僅掌握了社會實踐的科學方法,更在解決實際問題中深化了社會責任意識和參與精神。這正是思政教育從認知認同到實踐創(chuàng)新的生動跨越。
“頭雁”領(lǐng)航傳技,共謀發(fā)展良策
智慧在觀點交鋒中匯聚,共識在思想碰撞中達成。此次實踐教學中,學員們圍繞“新時代黨建引領(lǐng)基層治理”這一主題,提問題、談做法、聊感想,共享學習經(jīng)驗,共謀成長策略,積極探尋鄉(xiāng)村振興的“解題錦囊”。
一個先進村,就是一本優(yōu)秀教科書。在河津市樊村鎮(zhèn)西磑村,學員們圍繞“如何推進村級事務(wù)數(shù)字化”這一主題展開熱烈討論,現(xiàn)場互動頻繁,思維碰撞不斷。
此次實踐教學活動不僅是一次生動的現(xiàn)場教學,更是一次凝聚共識、激發(fā)干勁的動員會?;顒友埐糠只鶎狱h組織書記現(xiàn)場交流經(jīng)驗,面對面分析和探討問題。鹽湖區(qū)上王鄉(xiāng)牛莊村原黨支部書記呂武平介紹了該村如何從一個貧困村發(fā)展成為紅色文化旅游基地的經(jīng)驗做法;龍居鎮(zhèn)西張耿村村委會主任劉波分享了該村將基層黨建與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、文旅融合、基層治理相結(jié)合,帶動村集體經(jīng)濟增長,培育新型職業(yè)農(nóng)民的先進經(jīng)驗;安邑街道周張坡村張家坡黨支部書記景勝保用實實在在的案例、通俗易懂的鄉(xiāng)言村語,向大家講述了“如何真正為村里辦實事、辦好事,讓少有所依、老有所養(yǎng)”……這些鄉(xiāng)風文明、產(chǎn)業(yè)興旺、基層治理等方面的經(jīng)驗做法引發(fā)學員熱烈討論。大家紛紛表示,要把好經(jīng)驗帶回去,積極探索基層治理新模式,不斷提升村民的參與度和幸福感,繪制出一幅共建共治共享的基層治理新畫卷。
學先進、找差距、曬成績、比作為……此次實踐教學活動是運城開放大學深化教學改革、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的重要舉措,通過理論與實踐的深度融合,使學員們不僅掌握了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù),更在紅色教育中錘煉黨性,在文化浸潤中涵養(yǎng)情懷,為鍛造政治過硬、本領(lǐng)高強的高素質(zhì)農(nóng)村干部隊伍提供了有力支撐。
“運城開放大學將持續(xù)優(yōu)化課程體系,通過‘課堂學理論、一線練本領(lǐng)’的模式,幫助基層干部拓寬視野、增強本領(lǐng),為推進鄉(xiāng)村全面振興提供人才支撐。同時,繼續(xù)整合地方資源,創(chuàng)新教學形式,推動基層干部教育培訓走深走實,為扎實推進鄉(xiāng)村全面振興輸送更多‘懂技術(shù)、善治理、有情懷’的骨干力量。”運城開放大學相關(guān)負責人表示。(孫 雄)